С 16 по 23 мая 2008 года в г. Белек (Турция) при поддержке Национального фонда подготовки кадров, Российской академии образования, ГОУ ВПО «Московский государственный институт электроники и математики» (технический университет), АНО «Международное образование и наука», Американского благотворительного фонда поддержки информатизации образования и науки, Торгово-промышленной палаты Российской Федерации, Европейского центра по качеству Государственным научно-исследовательским институтом информационных технологий и телекоммуникаций (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика») был проведен Международный симпозиум «Новые информационные технологии и менеджмент качества» (NIT&MQ’2008).

В рамках данного симпозиума были проведены три конференции:

1. V научная конференция «Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке» (IT&T ES)
2. VI научная конференция «Качество. Инновации. Образование»
3. XX научная конференция «Датчики и преобразователи информации систем контроля, измерений и управления».

В работе симпозиума приняли участие руководящие работники отраслевых НИИ, 9 ректоров и 25 проректоров ведущих российских вузов, руководители вузовских служб, представители более 16-ти компаний-вендоров, специализирующихся в области IT-технологий, представители Национального фонда подготовки кадров (в числе участников симпозиума – 39 докторов наук и 47 кандидатов наук). В работе симпозиума приняло участие 166 человек из различных регионов и городов РФ: Москва, Санкт-Петербург, Сургут, Набережные Челны, Петрозаводск, Тверь, Пенза, Казань, Ростов-на-Дону, Уфа, Великий Новгород, Нижний Новгород, Краснодар, Курск, Магнитогорск, Саратов, Тамбов, Ульяновск, Чита, Ярославль и др., а также представители США, Австрии, Германии, Казахстана, Турции.

В целом программа симпозиума была успешно выполнена.

В ходе работы секций симпозиума было заслушано 99 докладов по нижеизложенным содержательным направлениям.

1. V научная конференция «Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке» (IT&T ES)
   1. Место сертификационных программ вендоров в системе непрерывного профессионального образования в ВУЗе в области ИКТ
   2. Электронные образовательные ресурсы
   3. Телекоммуникационные сети науки и образования
   4. Подготовка кадров для информационного сообщества
   5. Информационные технологии в образовании и науке.

   Как и в предыдущем году, особое место в работе конференции «Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке» было отведено вопросам реализации программ вендоров в системе непрерывного профессионального образования и технологиям вендоров для образования, которые были рассмотрены в рамках секции «Место сертификационных программ вендоров в системе непрерывного профессионального образования в ВУЗе в области ИКТ» и круглого стола «Опыт взаимодействия ORACLE с вузами России и СНГ».

   В работе конференции приняли участие представители компаний Oracle, Microsoft, Softline, Cisco Systems, Adobe Systems, Лаборатории Касперского, Arbyte MC, ООО «Форс – Центр разработки», ЗАО «Европейские компьютерные права», Autodesk, Sun Microsystems, Fujitsu Siemens Computers, Kraftway, IBS, ООО «Стэп Лолжик», 1С, «Ланит», ООО «ДПИ-компьютерс», ЗАО «АйТи», ООО «Шофт», ООО «НПО АДЕМ», ООО «Виат».

   По результатам докладов секции вендоров и итогам круглого стола было предложено:
   - создать описание академических программ авторизованного обучения и сертификаций вендоров в едином формате (длительность, формат учебных материалов, требования к оборудованию, требования к преподавателю, скидки на экзамены, ресурсы, стоимость участия). В качестве площадки для размещения информации использовать порталы www.edu.ru и http://www.it-academy.ru;
   - провести анализ авторизованных программ и сертификации вендоров с целью целесообразности их внедрения в систему ВПО для обучения как студентов, так и специалистов, желающих пройти переподготовку в области новейших ИКТ;
   - разработать методологию и последовательность шагов для внедрения академических программ вендоров в образовательный процесс ВПО;
   - сделать оценку материально-технического и методического обеспечения, рассчитать бизнес-модель для каждой Академической программы (предоставляется всеми вендорами в едином формате для размещения на портале http://www.it-academy.ru);
   - сформировать рабочую группу из представителей вендоров и вузов для подготовки предложений по развитию профессиональных стандартов в области ИКТ на базе существующих программ сертификации;
   - привлекать других вендоров (не участвовавших в работе конференции) к совместной работе с вузами с целью развития системы IT-обучения в системе ВПО. Продолжить практику проведения секции вендоров на конференции IT&T ES.

2. VI научная конференция «Качество. Инновации. Образование»
   1. Подготовка специалистов в области менеджмента качества
   2. Инновационный менеджмент
   3. Качество: руководство, управление, обеспечение
   4. Системы менеджмента качества (образование, промышленность, сфера услуг)
   5. Контроль качества образовательного процесса
   6. Инновационные технологии в менеджменте качества и информационном менеджменте.

   Значительная часть докладов, представленных на конференции, была выполнена учеными и специалистами вузов в рамках инновационных научно-технических программ.

   По результатам проведенной конференции было предложено:
   - считать целесообразным продолжить работу по созданию в России системы управления качеством продукции и услуг, согласующейся с международными стандартами. Научно-педагогической общественности следует особое внимание уделить созданию многоуровневой системы управления качеством образования в России;
   - целесообразно активнее развивать национальную систему аттестации и регистрации персонала в области качества продукции и услуг, предусмотрев международное сотрудничество;
   - необходимо создать систему переподготовки и повышения квалификации специалистов в сфере компьютерного менеджмента качества и ИПИ-технологий. Обратить внимание Министерства образования и науки Российской Федерации на целесообразность отнесения к приоритетным задачам повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководящего и педагогического состава образовательных учреждений по основам построения систем менеджмента качества;
   - целесообразно к разработке образовательных стандартов высшей школы шире привлекать представителей промышленности для обеспечения большего соответствия квалификации выпускаемых специалистов современным потребностям развития экономики;
   - рекомендовать фонду "Европейский центр по качеству" опубликовать лучшие доклады, представленные на симпозиуме, в журналах: "Качество. Инновации. Образование", «Сенсор», и "Качество и ИПИ(CALS)-технологии"; «Измерительная техника».

3. XX научная конференция «Датчики и преобразователи информации систем контроля, измерений и управления»
   1. Математическое моделирование датчиков и преобразователей информации
   2. Датчики для экологического мониторинга и диагностические системы
   3. Информационно-измерительные системы для наноиндустрии.

Обсудив итоги работы пленарных заседаний и секций, конференция отмечает:
- высокий научно-исследовательский уровень результатов исследований и разработок;
- неослабевающее внимание к современным направлениям развития информационно-измерительных систем для наноиндустрии, а также математическому моделированию датчиков и преобразователей информации;
- возрастающий интерес к использованию неразрушающих методов контроля и применению бесконтактных датчиков;
- среди основных технологических особенностей разработки датчиков следует выделить направления, нацеленные на развитие «лабораторий на кристалле», на интеграцию датчиков и контроллеров, на применение сетевых протоколов при создании интеллектуальных датчиков, способных поддерживать связь с типовыми цифровыми сетями.

По результатам проведенной конференции было предложено:
- считать целесообразным продолжить практику ежегодной организации и проведения конференции;
- довести до научно-технической общественности основные результаты работы конференции в виде обзоров докладов по основным научным направлениям и подборок актуальных статей в журналах «Датчики и системы», «Измерительная техника», «Качество. Инновации. Образование», «Информационные технологии»;
- рассмотреть вопрос о проведении тематических заседаний конференции, посвященных разработкам интеллектуальных датчиков и информационно-измерительных систем для наноиндустрии, применению информационных технологий для создаваемой национальной нанотехнологической сети, а также созданию комплексов экологической безопасности;
- рекомендовать включение в научную тематику конференции направления, связанного с обсуждением вопросов создания интернет-порталов и специализированных баз данных для компьютерного обмена информацией при проведении исследований между организациями национальной нанотехнологической сети;
- выйти с предложением о включении дополнительного тематического направления «Информационное и аналитическое обеспечение наноиндустрии» в ФЦП «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации».

В рамках симпозиума состоялись презентации, обсуждения разработанных программных средств, путей их внедрения, развития и совершенствования, был проведен круглый стол по теме «Социальные сети в образовании и роль региональных информационных образовательных пространств».

Участникам были предоставлены презентационные материалы докладчиков в виде научного сборника тезисов докладов симпозиума, где были опубликованы 116 тезисов докладов.
Проведение симпозиума освещалось на сайте Государственного научно-исследовательского института информационных технологий и телекоммуникаций (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика») http://conference.informika.ru/symposium/index.php, а также в ряде других СМИ.

При подведении итогов руководителями секций были предложены для награждения и одобрены программным комитетом симпозиума следующие доклады (19 докладов):

1. А.В. Драгунов, РЦИТ Псковской области
   Использование структурных решений Sun Microsystems в комплексной информатизации сферы образования
2. А.Ю. Филиппович, МГТУ им. Н.Э. Баумана
   Опыт и направления взаимодействия вендоров и учебно-методических объединений вузов в сфере ИКТ
3. С.Ф. Коломиец, ЗАО «Европейские компьютерные права»
   Использование сертификационных инструментов при организации новых высокоэффективных форм образовательных процессов
4. М.Ю. Барышникова, Национальный фонд подготовки кадров
   Система контентного администрирования цифровых образовательных ресурсов
5. Я. Чернер, ATeL. LLC, США
   Использование адаптируемых виртуальных и гибридных лабораторий в системе среднего, высшего и профессионального образования
6. С.В. Коршунов, МГТУ им. Н.Э. Баумана
   Результаты инновационного проекта МГТУ им. Н.Э. Баумана «Информационно-телекоммуникационные технологии в подготовке кадров по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники»
7. Р.А. Бадамшин, Уфимский государственный авиационный технический университет
   Подготовка кадров в области информационных технологий проектирования, производства и эксплуатации сложных технических объектов
8. Г.В. Муратова, Южный федеральный университет
   Совершенствование методик применения информационных технологий в управлении и научно-образовательном процессе вуза
9. Г.А. Сумина, Саратовский государственный социально-экономический университет
   Организационно-методические принципы работы центра MULTICAST-вещания
10. Д.А. Семячкин, ООО «Шофт»
    Программные средства организации доступа к произведениям в цифровой форме, защищённым авторским правом
11. А.К. Скуратов, ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
    Отраслевой центр мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности в системе образования Российской Федерации
12. А.В. Гаврилов, Microsoft Россия
    Поддержка разработки образовательных ресурсов для подготовки ИТ-специалистов
13. И.В. Макарова, Камская государственная инженерно-экономическая академия
    IT-технологии как средство подготовки конкурентоспособных специалистов для автомобильной отрасли
14. Б.Е. Левицкий, Кубанский государственный университет
    Сервисы региональной корпоративной сети образовательных учреждений
15. Ю.Л. Леохин, МИЭМ (ТУ)
    Архитектура интеллектуальных систем управления компьютерными сетями
16. И.И. Антонова, Институт экономики, управления и права (г. Казань)
    Рынок образовательных услуг и качество образования
17. С.М. Сысоев, Сургутский государственный университет
    СВЧ метод ликвидации углеводородных отложений в скважинах и трубопроводах
18. С.В. Дегтярев, Курский государственный технический университет
    Интерференционная система для измерения малых угловых перемещений
19. С.У. Увайсов, МИЭМ (ТУ)
    Диагностическая система “DIATERM”

Также оргкомитетом симпозиума принято решение отметить:
• дипломами за активное участие в работе конференции 17 участников;
• дипломами за активное участие в организации и работе симпозиума 11 компаний-спонсоров, поддержавших в этом году данный симпозиум:

1. ORACLE Corp.
2. Microsoft Russia
3. Softline
4. Fujitsu Siemens Computers
5. Kraftway
6. ЗАО «Арбайт МЦ»
7. Sun Microsystems
8. IBS
9. ООО «Форс – Центр разработки»
10. Центр анализа интернет-ресурсов
11. Американский благотворительный фонд поддержки информатизации образования и науки